به گزارش روابط عمومی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران فارس، در راستای تبیین آموزه‌های مهدوی و تبیین ابعاد مختلف عصر انتظار، تیم علمی متشکل از چهار نفر از دانش‌پژوهان حوزه علمیه غدیریه شیراز، فعالیت ضبط و اجرای برنامه مهدوی «موعود» را در رادیو فارس شیراز در تاریخ ۹ آبان ۱۴۰۵ آغاز کردند.
این برنامه که با هدف پاسخگویی به پرسش‌های اعتقادی و تبیین جایگاه حضرت ولی‌عصر (عج) طراحی شده، با حضور استاد برجسته، آقای دکتر محمدعلی غیبی معاون بخش آموزش بنیاد فرهنگی حضرت مهدی(عج) و کارشناس ارشد ادیان و عرفان، مدیریت علمی و محتوایی خود را بر عهده دارد.
در معرفی ساختار علمی و محتوایی برنامه
میتوان گفت؛ برنامه «موعود» فراتر از یک گفتگوی ساده، در قالب یک کلاس آموزشی تخصصی و بلندمدت طراحی شده است. در این برنامه، طلاب حوزه غدیریه با طرح پرسش‌های دقیق و ساختاریافته، ابعاد مختلف مهدویت را از دیدگاه قرآن و روایات مورد بررسی قرار می‌دهند.
تمرکز اصلی این دوره آموزشی بر محور «ضرورت طرح مباحث مهدویت» استوار است. محتوای برنامه به گونه‌ای تدوین شده که مهدویت را نه تنها یک بحث اعتقادی، بلکه یک ضرورت برای تمام ابعاد زندگی انسان معرفی می‌کند.
یکی از ویژگی‌های برجسته این برنامه، بررسی جامع مهدویت در پنج بُعد کلیدی است که در طول جلسات مورد بحث قرار می‌گیرد:
• بُعد اعتقادی: بررسی حقیقت اسلام، راه شناخت خداوند و نقش امام زمان (عج) به عنوان واسطه فیض.
• بُعد اجتماعی: تبیین تفاوت‌های بنیادین میان نظام‌های سیاسی موجود و حکومت عادلانه مهدوی.
• بُعد تاریخی: نگاهی به پیشینه و جایگاه موعود در تاریخ بشری.
• بُعد فرهنگی: بررسی استراتژی «انتظار» و آسیب‌شناسی‌های موجود در فهم مهدویت.
• بُعد عاطفی: تبیین جایگاه محبت در خلقت و بررسی آثار محبت به امام زمان (عج) در زندگی مؤمنان.
در ادامه مسیر این برنامه، موضوعات تخصصی‌تری نظیر «دوران پنهان‌زیستی حضرت»، «علل غیبت»، «شرایط ظهور» و «رابطه منتج به ظهور» مورد بحث و بررسی قرار خواهد گرفت. این برنامه با هدف پاسخگویی به شبهات و تبیین حقایق در زمینه‌هایی چون سیاست امام و شناخت صحیح از دوران غیبت، بستری علمی برای مخاطبان رادیویی فراهم آورده است.
این فعالیت که توسط استاد محمد علی غیبی و تیمی از طلاب پژوهشگر و مبلغ حوزه علمیه غدیریه مدیریت می‌شود، گامی مهم در راستای پیوند میان دانش حوزه و رسانه‌های عمومی برای ترویج فرهنگ مهدویت در جامعه میباشد.
