به گزارش روابط عمومی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران فارس، کارگاه آموزشی با موضوع «گفتگو و ارتباط مؤثر در خانواده» در مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) داراب برگزار شد. در این کارگاه، حجت الاسلام و المسلمین رحیمی، استاد حوزه و کارشناس مسائل دینی به ایراد نکاتی پیرامون مهارتهای ارتباطی در محیط خانواده پرداخت.
در تحلیل شیوههای تعامل انسانی، رحیمی به تشریح چهار سبک اصلی در گفتگوها پرداخت؛ وی در این سخنرانی توضیح داد: سبک نخست، سبک سرزنشگر یا تهاجمی است که در آن فرد به دنبال مخالفت، عیبجویی و اتهامزنی میباشد.سبک دوم، سبک حسابگر یا منطقی نام دارد که در آن تخاصم به شکلی سرد و بدون توجه به عواطف انسانی صورت میگیرد.سبک سوم، سبک سازشگر یا منفعل است که فرد برای اجتناب از تنش، صرفاً با همه چیز موافقت میکند.سبک چهارم یعنی پیامدهنده یا صریح، بهترین و مؤثرترین راه ارتباطی به شمار میرود که در آن فرد پیام خود را شفاف و بدون ابهام بیان میکند.
این استاد حوزه در بخش دیگری از سخنان خود به دو شاخه اصلی ارتباط یعنی ارتباط کلامی و ارتباط غیرکلامی اشاره نمود و اظهار داشت: ارتباط غیرکلامی از رسایی و تأثیرگذاری بسیار بیشتری برخوردار است.همچنین در ادامه در تشریح مؤلفههای ارتباط غیرکلامی گفت: لحن صدا با ۳۸درصد تأثیر، شامل بلندی و پایینی صدا، سرعت کلام، نحوه مکثها و تکهکلامها، مهمترین عامل در این نوع ارتباط محسوب میشود.
وی خاطرنشان کرد: پس از لحن صدا، حالات چهره، تماس چشمی، ژست و وضعیت بدنی و در نهایت گوش دادن فعال، به ترتیب در انتقال پیام نقش دارند.رحیمی در پایان تأکید کرد: برای برقراری یک ارتباط موفق، توجه به سبک گفتگو و تسلط بر نشانههای غیرکلامی، نقش کلیدی در انتقال صحیح پیام و جلوگیری از سوءتفاهمها ایفا میکند.
